EXTENSIÓN

0.

Quizás a vos también te pasa 

Y aunque no te pase

Lo que quería contar 

No se si pueda lograrlo

Trata de que me pasan cosas que no pasan

Quizás pasaron y me dejaron algo lleno de palabras para no alcanzar 

Vi el mar a la pasada cuando fui a la escuela

Desde mi ventana un rosa naranja temprano

Un edificio la escuela

Lleno de gente por un largo rato

Historias

Formas de hablarnos

1.

Igual

Yo quería hablar del amor

Del que siento al mirar las cosas que están al rededor a veces las mismas de siempre.

2.

No me pasa todo el tiempo

Me pero me pasa

Son actividades mentales frecuencias internas 

O lo serán

3.

¿Qué me dicen de la conciencia colectiva? ¿La telepatía o la construcción de sensaciones? 

MARTES ESCUELA

Con qué poco me conformo

Pienso la escuela como un lugar calentito

Donde poder tomar algo tibio

Y tratarnos bien

A lo mejor crear cosas

Poner semillas

LUNES ESCUELA

5tos y docentes estamos organizando un festival

Kermesse del color

Aunque en un momento imaginé que el nombre iba a ser 5to color

Y pensé en cuál sería

O cuál podría ser

DOMINGO PENSANDO EN LA ESCUELA

Inmersa en sistemas que no nos son

Tratando de simular 

Creyendo que mis expectativas caen de mí ante vos 

Que creías que yo

Sentada sola en la mitad de lo que podría ser una vida

Entro a las ocho entro a la una 

Y adentro quizás debería o debiera

Tengo que decirle a Daiana que ya no tiene que llamar a una mamá porque la estudiante está en musculosa y quizá con el despeje de no tener eso entre los ojos y la mente... los llamados sean para otra cosa o el tiempo los ojos para otra cosa. 

QUÉ HACER

quizás solo ser amor

estar en esa frecuencia 

contestar poco

hablar poco

respirar

hacer sólo lo que mínimo e indispensable

repararme en ese cuento que seguro se llama preferiaria no hacerlo

no lo mínimo 

hacer lo bello

moverme sin horarios ni costumbres

 

a veces leo lo que escribo y pienso que sería una pérdida de tiempo leerlo escucharlo

quiero entender por qué escribo y para qué

en general me quejo del sistema escolar de trasfondo 

de los saltos que sólo pienso que debiera dar

los miro de afuera

como si tuviera una energía que no tengo

haciendo canciones 

que no hago

vertivcales trepandome a los arboles y saltando elastica 

mientras que 

me quedo mirando las rugosidades y me pongo descriptiva

existo y debería aportar qué

¿alguien me podría pedir?

UN POEMA QUE RECOMIENDA UN POEMA

Alguien afuera 

dejó de silbar

se encontró el silbado con su silbante

Inter locución: o sea 

lo que sea con

¿será lo más precioso que existe?

Me gusta cuando alguien te invita a ver las cosas mágicas que existen 

Hoy escuché un poema de gustavo yuste a partir de ver varios vidrios rotos y que enteros a la vez

quien lo leía al finalizar hizo gesto de expansión sobre su cabeza movió sus manos sacando flash y como si de la cabeza saliera algo por todos lados rayos quizás con brillante de estrellas de noche y sol todo a la vez, 

dijo, de ahí en más empecé a ver lo que estaba roto y funcionaba igual

Habría que buscar ese poema dar con él

VOLVER A CLAROMECÓ

Y como para que se entienda me imaginé un futuro laboral que no me lo imaginé al instante pero sí cuando ya estuve en casa sacándome la malla con la mesa ya puesta y la visión instalada en que la realidad se crea y esa lluvia que cae que antes fue nubes hermosas en partes rosadas grandes iluminadas con el mar en el fondo y la gente de verano las amigas que ferian y los amigos que aparecen los pochoclos de diana y toda lo que al mismo tiempo sucede la tía se yendo en el departamento y las reflexiones familiares. Lo que hay que hacer y se hace y lo que hay que dejar y se deja y así y todo estar segura que los miedos se sienten y la muerte tan cerca da valor a la vida y en mis ojos el aliento a seguir este texto y encontrar ese punto que corta